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上海交通大学加快构建中国特色“双一流”建设评价体系培训专题
发布时间：2024-05-27 10:02:46 人气： 作者：上海交通大学干部培训
“双一流”建设是党中央、国务院作出的重大战略决策，事关我国高等教育综合实力和国际竞争力的整体提升、高等教育强国目标的实现。成效评价是对建设高校及其学科实现大学功能、内涵发展及特色发展的多元多维评价，其设计与大学排名、学科评估及绩效评价等有显著不同。科学的评价，将加快推进“双一流”建设，助力高等教育的高质量发展。
培训地点
上海交通大学校内教室上课
培训费用
根据培训人数天数、师资情况、培训方案具体核算，详情请咨询电话
教学师资
高校学者（以上海交通大学为主）、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍
证书授予
完成规定课程后，授予上海交通大学颁发的“上海交通大学继续教育结业证书”
教学方案
可根据委托单位的培训需求“量身定制”教学方案，详情请咨询电话，以下课程仅供参考
教学方案
| 课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| 《“双一流”建设成效评价办法》解读 | 半天 | |
| 《深化新时代教育评价改革总体方案》解读 | 半天 | |
| 新时代高等教育评价体系改革 | 半天 | |
| 学院（系）本科教学工作评价和专业自查自评——上海交通大学的自我评估实践 | 半天 | |
| 高校“三位一体”评价模式：监测、改进与评价 | 半天 | |
| 学校发展规划与第三方评价的操作与监控 | 半天 | |
| 基于课程标准的教学与评价——教学评价一致性的策略与实践 | 半天 | |
| 从本科教学审核评估角度谈高校人才培养与专业建设 | 半天 | |
| 教育质量综合监测报告解读与撰写 | 半天 | |
| “双一流”背景下高校师资队伍建设 | 半天 | |
| 新时期高校分类体系建设 | 半天 | |
| 高校“双一流”建设的机遇、挑战与发展路径选择 | 半天 | |
| “双一流”背景下的人才培养与专业建设 | 半天 | |
| 学校组织架构与文化建设的理念、误区与策略 | 半天 | |
| 教育“五唯”治理破题思路 | 半天 | |
| 基于核心素养发展的课程教育评价改革 | 半天 | |
| 新时期高校教师职称制度改革的现实困境与路径转向 | 半天 | |
| 对加强事业单位人事管理，深化人事制度改革的思考 | 半天 | |
| 新时期职务发明知识产权归属和利益分享制度改革 | 半天 | |
| 国家重点学科和一流专业点建设经验分享 | 半天 | |
| 新时代教育工作者的情怀、使命和担当 | 半天 | |
| 现场教学 | 上海亮点单位: 高校党建工作创新 | 半天 |
| 上海亮点单位：高等教育体制改革与“双一流”大学建设 | 半天 | |
| 上海亮点单位：政校企合作、产学研一体 | 半天 | |
| 上海亮点单位：高校“最多跑一次”改革 | 半天 | |
联系方式
联系人：田老师
联系电话：021-6293 2519
网址：https://www.gcvedu.cn/
地址：上海市徐汇区华山路1954号（上海交通大学徐汇校区）